أولياء أمور اكتشفوا وجود الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية لأطفالهم.. ثم نقلوا احتجاجهم إلى مكتب مامداني.

أنجيلينا كاتسانيس - بول/جيتي إيمجز - نُشر هذا المقال في الأصل في النشرة الإخبارية "بيزنس إنسايدر توداي". يمكنك التسجيل في النشرة الإخبارية اليومية لـ "بيزنس إنسايدر" هنا. لم يكن لدى بعضهم أي علم. قال كريغ غاريت لـ BI: "كنت مرتعباً ومصدوماً وخائب الأمل نوعاً ما". وفي اجتماع مدرسي، كشف المعلمون عن مدى استخدام الذكاء الاصطناعي في الفصل الدراسي لابنته. وهناك علم غاريت أن ابنته البالغة من العمر 5 سنوات كانت تتحدث مع ما وصفه بروبوت دردشة يعمل بالذكاء الاصطناعي كل يوم. وقال غاريت إن ذلك الاجتماع "حفز موقف" العديد من أولياء الأمور في القاعة. وأدى ذلك به إلى الانضمام إلى تحالف AIM، وهو تحالف من أولياء الأمور في مدينة نيويورك ضغط للتو على رئيس البلدية زوهران مامداني لفرض حظر مؤقت لمدة عام واحد على الذكاء الاصطناعي في المدارس الابتدائية والمتوسطة بالمدينة. لكن تحالف AIM لم يكن المجموعة الوحيدة التي تمارس الضغط على مامداني. فبعض أولياء الأمور يريدون الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية؛ حيث يرى المؤيدون أنه انطلاقة مبكرة وليس طريقاً مختصراً. ويقول الداعمون إن التعرض المبكر يبني المعرفة بالذكاء الاصطناعي لعالم عمل يتشابك بشكل متزايد مع التكنولوجيا. عالمٌ - كما يتصوره البيت الأبيض - ينتظر فيه معلم بشري آلي دائم الصبر يُدعى أفلاطون (Plato). قد يكون ذلك جيداً للمستقبل المهني، ربما، لكن النقاد يخشون من أنه سيئ للدماغ. عالم أعصاب وأستاذ مشارك...